Утверждено

постановлением Правительства

 Республики Таджикистан

от 1 ноября 2006года №484

Концепция развития профессионального образования в Республике Таджикистан

(в редакции постановления Правительства РТ от 10.02.2016г.№66)

Введение

Концепция развития профессионального образования в Республике Таджикистан ( дальнейшем - Концепция) составлена на основе Конституции Республики Таджикистан, Закона Республики Таджикистан "Об образовании", Закона Республики Таджикистан "О высшем послевузовском профессиональном образовании", указаний и поручений Президента Республики Таджикистан на встрече с работниками сферы образования страны от 22 декабря 2005 года и других нормативно-правовых актов сферы образования.

В Республике Таджикистан профессиональное образование осуществляется по трём ступеням: начальное профессиональное образование, среднее профессиональное образование и высшее профессиональное образование. В связи с тем, что постановлением Правительства Республики Таджикистан от I октября 2004 года №387 "О государственной Концепции реформы сферы образования и начальною профессионального обучения в Республике Таджикистан утверждена Государственная концепция реформы сферы образования и начального профессионального обучения данная Концепция охватывает только развитие среднего и высшего профессионального образования.

Концепция осуществляет тенденцию развития государственной политики в системе высшего профессионального образования в условиях новых общественных отношений и формирования единого мирового образовательного пространства.

Концепция составлена на современном этапе в зависимости oт развития общества и перестройки мировой системы образования и служит для развития экономической, социальной и культурной жизни. Она обеспечивает постоянно увеличивающуюся потребность рынка труда в высококвалифицированных специалистах и определяет содержание, цели и задачи системы среднего и высшего профессионального образования.

Концепция составлена на основе нормативно-правовых актов, национальных и общечеловеческих ценностей, возрождения понимания исторического самопознания, национального менталитета и традиций, научно-технических достижений и др. Она дает возможность обеспечить реформу среднего и высшего профессионального образования и государственную гарантию прав граждан на образование. Благодаря этой Концепции появляется возможность качественного обучении граждан независимо oт национальной, расовой, религиозной, родовой, половой и языковой принадлежности.

Данная Концепция освещает перспективу реформы среднего и высшего профессионального образования и требует соответствующих министерств, управлении,государственных структур и граждан республики её выполнения.