Дохилшавӣ

Низомномаи мактаб-интернати Ҷумҳурии Тоҷикистон аз 21 феврали соли 1996, № 70

Санаи амалкуни:

Ҳолати ҳуҷҷат: Бе эътибор дониста шуд

Бо Қарори Ҳукумати ҶТ аз 30.06.2007с. № 347 беэътибор дониста шуд

Бо Қарори Ҳукумати

Ҷумҳурии Тоҷикистон

аз 21 феврали соли 1996,

 № 70 тасдиқ карда шудааст

Бо Қарори Ҳукумати

Ҷумҳурии Тоҷикистон

аз 21 феврали соли 1996,

 № 70 тасдиқ карда шудааст

Низомномаи мактаб-интернати Ҷумҳурии Тоҷикистон

1. ҚОИДАИ УМУМӢ

1. Мактаб-иннернат, Муассисаи махсуси таълимию тарбиявӣ буда, дар фаъолияти худ Конститутсияи Ҷумҳурии Тоҷикистон, Қонуни Ҷумҳурии Тоҷикистон "Дар бораи маориф" ва дигар қонунҳо, Қарори Ҳукумати Ҷумҳурии Тоҷикистон, Низомномаи мактаби таҳсилоти ҳамагонӣ, Низомномаи мазкурро ба роҳбарӣ мегирад.

2. Мактаб-интернат бо мақсади баланд бардоштани тарбияи ҷамъиятии насли наврас, расонидани ёрӣ ба оилаҳо, муҳайё намудани шароитҳои мусоид барои тарбияи кӯдакон ва инкишофи ҳаматарафаи онҳо ташкил карда мешавад

3. Мактаб-интернат бо қарори вазоратҳо ва идораҳо, мақомоти дахллори хуқумати маҳаллӣ дар сурати мавҷуд будани шароитҳои зарурӣ барои тарбия, таълим, зиндагонӣ ва хадамоти тиббии кӯдакон, инчунин синфхонаҳои даркорӣ барои таълим таъсис мегардад.

4. Вазоратҳо ва идораҳо, мақомоти дахлдори Ҳукумати маҳаллӣ мактаб-интернатҳои типи умумӣ, мактаб-интернатҳо барои бачагони болаёқат (боистеъдод) мактаб-интернатҳои санаторӣ барои бачагоне, ки ба табобати тӯлонӣ мӯҳтоҷанд; мактаб-интернатҳо ва парваришгоҳҳои (хонаи кӯдакон), барои бачагони ятим, ки аз сарпарастии волидайн маҳрум шудаанд; мактаб-интернатҳо ва хонаҳои кӯдакон барои бачагон ва наврасони ҷисман инкишофнаёфта ё ноқисулақл, ки имконияти таҳсил дар мактабҳои таҳсилоти ҳамагонӣ надоранд; мактаб-интернатҳо барои бачагон ва наврасоне, ки ба шароити махсуси тарбия мӯҳтоҷанд; дигар мактаб-интернаҳо ва муассисаҳои типи интернатӣ таъсис медиҳад.

5. Принципи фаъолияти ҳар як намуди (типи) мактаб-интернатро Низомномаи махсуси ҳамон намуди мактаб-интернат муайян мекунад.

6. Мактаб-интернат метавонад дар ҳайати худ (дар дохили худ) мактаби ибтидоӣ ва асосӣ (зинаҳои I ва II), ё ин ки мактаби ибтидоӣ, асосӣ ва миёна (занаҳои I, II ва III) дошта бошад. Дар мактабҳои мазкур духтарон ва писарони аз 7-сола то 18-сола, ки тибқи нишондодҳои тиббӣ қабулашон ба муассисаҳои типи интернатӣ манъ нест, мехонанд ва тарбия мегиранд.

7. Дар мактаб-интернатҳо барои бачаҳои ятим ва бачагоне, ки аз сарпарастии волидайн маҳрум гаштаанд, барои бачагони дорои иллати ҷисмонӣ ва ақлӣ буда, дар сурати мавҷуд будани шароитҳои муносиб барои нигоҳубини онҳо, синфҳои тайёрӣ ё гурӯҳҳои томактабӣ таъсис дода мешавад.

...

Утратило силу в редакции Постановления Правительства РТ от 30.06.2007г.№347

Утверждено

 Постановлением Правительства

 Республики Таджикистан

 от 21 февраля 1996 года № 70

Утверждено

 Постановлением Правительства

 Республики Таджикистан

 от 21 февраля 1996 года № 70

Положение о школе-интернате Республики Таджикистан

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Школа-интернат является специальным учебно-воспитательным учреждением и в своей деятельности руководствуется Конституцией Республики Таджикистан, Законом Республики Таджикистан "Об образовании" международно-правовыми актами, признанными Таджикистаном и другими законодательными актами, Указами Президента Республики Таджикистан, решениями Правительства Республики Таджикистан, Положением об общеобразовательной школе, настоящим Положением(в редакции Постановления Правительства РТ №214 от 6.05.97г.)

2. Школа-интернат организуется в целях дальнейшего расширения сферы общественного воспитания подрастающего поколения, оказания помощи семье в воспитании детей, создания благоприятных условий для их всестороннего развития.

3. Школа-интернат создается министерствами и ведомствами, соответствующими органами исполнительной власти на местах при наличии необходимых условий для воспитания, обучения, проживания и медицинской реабилитации детей, полного комплекса классов установленной наполняемости.

4. Министерства и ведомства, соответствующие органы исполнительной власти на местах создают школы-интернаты общего типа; для одаренных детей; санаторные школы-интернаты для детей, нуждающихся в длительном лечении; школы-интернаты и детские дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; школы-интернаты и детские дома для детей-подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии, препятствующие обучению в общеобразовательной школе; для детей и подростков, нуждающихся в особых условиях воспитания; другие школы-интернаты и учреждения интернатного типа.

5. Принцип функционирования каждого типа школы-интерната определяется специальным Положением об этих учреждениях.

6. Школа-интернат может иметь в своем составе начальную и основную школу (I и II ступени) или начальную, основную и среднюю школу (I, II и III ступени). В них обучаются и воспитываются дети обоего пола в возрасте от 7 до 18 лет, не имеющие медицинских противопоказаний, не совместимых с пребыванием в учреждениях интернатного типа.

7. В школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для детей с недостатками в физическом или умственном развитии могут открываться подготовительные классы и дошкольные группы, при наличии соответствующих условий их содержания.

...